穿书吧 > 玄幻小说 > 霍格沃茨的中国留学生龙葵 > 第十四章:魔法理论
  周二的上午的课程是魔文课,也叫魔法理论,教授这门课的老师是芭丝茜达·芭布玲。

  芭布玲教授是个四十多岁,很有气质的女性,她的头发是小麦色,看上去整个人都很健康的样子,瞳孔则是少见的灰色,目光冷静又睿智。

  “古代魔文又叫如尼文!”芭布玲用清亮的嗓音道:“这门课程在一年级是必修课,会学习基本的魔法符号和常用的如尼文。

  “通过一个学年的学习,希望你们可以对魔法理论有一个宽泛的认识,并可以识别魔法阵的用途、理解一些简单符号的意义。【穿】 【书】 【吧】

  “一年级以后,这门课程会成为选修课,课程的难度也会逐渐增加,有兴趣的同学可以继续学习这门深奥的学科。

  “首先我来解释一下如尼文,这是古代巫师使用的文字,由符号和字符组成,并不是我们现在普遍用到的字母。

  “大家可以把如尼文看作是对魔法的一种表达,比如魔法阵!

  “魔法阵就是用一个个的如尼文喝阵图组成的,我们最常见的魔法阵是大家家里的壁炉,需要在内部雕刻122个如尼文以及相应的阵图,再配合飞路粉就能使用。

  “大家可以把如尼文组成的集合体,看作是一个在固定地点未激发的魔法,要符合相应的要求才能激活相应的魔法。

  “另外大家施展的每个魔法,其实是无数代巫师简化的结果,每个咒语背后,每次挥动魔杖的背后,都能用如尼文进行诠释。”

  这个理论白振宇是知道的,而且在华夏的初级魔法学校里的前三年,主要学的就是魔法符文。

  单单就讲课这方面来说,芭布玲教授比麦格教授差远了。www.chuanyue1.com

  如果让白振宇来讲,他会拿出一部手机,然后告诉大家现在的巫术都是被简化了的,就像是这个手机的外壳。

  如尼文则可以解释手机各个零件的原理、图纸、设计理念等等,一切的理论问题。

  而大家手里的魔杖则是手机的系统,可以调配手机的硬件呈现出不同的功能。

  白振宇随即又想到,大不列颠的巫师很少用普通人类世界的科技产品,霍格沃兹甚至禁止学生携带任何电子产品。

  小巫师们也没有普通人类的逻辑观,如果用手机为例的话,可能很多学生都听不懂。

  不过白振宇在内心里的举例,完全消化了芭布玲教授刚才讲的内容,可是大部分学生都没明白过来,一脸茫然地看着芭布玲教授。

  芭布玲教授却并未做过多的解释:“整个巫师世界对如尼文的轻视很令人担忧。

  “现在的巫术五花八门,完全可以满足我们日常的需求,所以大家不再重视可以创造新巫术的如尼文。

  “如果哪一天我们需要创造新的巫术,却已经没人懂如尼文了该怎么办?

  “我希望霍格沃兹的每个学生都能精通如尼文,以免巫术最基础的理论失传。”

  白振宇这才明白过来,芭布玲老师的大招原来用在“创造新巫术”上。

  诚然,谁不想创造一门广为流传的新巫术?在巫师世界留下自己的大名呢?

  果然,学生们的积极性立即高昂起来,虽然没太明白芭布玲教授最开始讲的东西,但是学生们对未来已经有了足够的向往。

  接下来,芭布玲教授开始教授一些常见的如尼文的发音和书写规范,白振宇注意到西方的如尼文跟华夏巫师世界用的甲骨魔文很相似。

  都是一种象形文字,而不是如今西方世界主流的字母文字。

  看来巫师世界在基本的理论方面是相通的,甚至魔文的外貌都很相似。

  第一节课大家只学了十个如尼文,大部分同学已经有点头昏脑涨了。

  而白振宇已经早就有了类似的学习经历,反而还觉得游刃有余。

  结束了上午的课程,白振宇继续跟赫敏一起去图书馆,不过今天却在半路上遇到了邓布利多校长。

  看起来他像是在走廊里散步,偶尔还驻足欣赏一下窗外正在盛开的花朵。

  白振宇准备当做没看见,快步去往图书馆。

  赫敏却很有礼貌地打招呼:“邓布利多校长!”

  白振宇一拍额头,他平常不愿意跟哈利亲近,更不愿意跟邓布利多交流。

  不过赫敏现在显然变成了邓布利多的僚机,真对得起她“赫敏·僚机·格兰杰”这个名字。

  邓布利多微笑着回答:“你们好,刚才我正要叫你们呢。”

  他顿了顿又对赫敏到:“亲爱的格兰杰小姐,我能跟你的同伴谈一谈么?”

  “当然可以。”赫敏微笑着对白振宇道:“我先去图书馆。”

  在赫敏眼里,校长找白振宇谈话这是他的重视或肯定,说不定还会传授白振宇一些施展魔法的小技巧,这小姑娘还在为白振宇而高兴。

  白振宇努力调整心态,打起精神面对邓布利多。

  说起来白振宇对邓布利多也没什么敌意,但他毕竟是带着任务来的,跟老阴逼……咳咳,跟睿智的邓布利多校长打交道的时候要仔细些。

  “看来你已经适应了霍格沃兹的生活。”邓布利多笑得很慈祥。

  “是的,校长。”白振宇道:“这里的环境很不错,同学也比较友爱。”

  两个人开始在城堡里散步,邓布利多又道:“我认识你爷爷,他是个很有天赋的小伙!”

  邓布利多今年已经一百多岁了,在他眼里,白振宇的爷爷的确是个“小伙”。

  “我还认识你祖爷爷,”邓布利多微笑道:“这样说起来已经是五六十年前的事了。”

  他流露出一丝悲伤:“可惜他死在了对交趾的巫师战争当中。”

  “我们叫牺牲,邓布利多校长。”白振宇道:“我从小就听关于祖爷爷的故事,据说他以一己之力,干翻了几个苏国支援交趾的大巫师!”

  “你的祖爷爷死得很可惜,”邓布利多却摊了摊手道:“巫师不应该参与到麻瓜的纷争当中去。”

  白振宇依旧保持着微笑:“校长先生,在华夏没有麻瓜,只有‘普通人类世界’和“巫师世界”的区别。”

  这是双方意识形态的不同,两个人点到即止,并没有继续聊这个话题。

  邓布利多教授背着手有些向往地道:“看到你,我倒想起了华夏的美食,真是令人回味无穷啊。”

  白振宇笑道:“今天我才知道,原来我的长相可以令人食欲大增。”

  邓布利多哈哈大笑:“你比你爷爷有趣多了,他总是喜欢紧绷着脸。”

  几乎是一两秒中之间,邓布利多脸上的笑容消失:“好了,现在你来说说吧,在霍格沃兹的图书馆,你找到关于你的任务的线索了么?”

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