穿书吧 > 历史小说 > 我,朱柏,大明第一卷王 > 第65章 就让我一个人承受吧
  为了更好的培养朱雄英朱允炆,为了日后更好的普及教育。

  之后的一阵子,朱柏将绝大多数重心都放在编写教材之上。

  这是一项累人的大工程,但朱柏却不能不做。

  因为它一旦问世,足以造福无数百姓,为大明源源不断的培养人才,进而更专业的建设大明。

  功在当代,利在千秋。

  朱柏当拿出“功成不必在我、功成必定有我”的决心,撸起袖子,干就完了!

  编写教材的难度很大,若是穿越前的朱柏肯定很难办成。

  好在穿越过来后,他拥有了过目不忘的本领,就连前世脑海中最深刻的记忆都可以挖掘出来。

  那些从小到大他看过的书籍,全都浮现在脑海中,他的脑袋就是一座移动的图书馆。

  让他利用那些知识办些惊天动地的事,他不一定能够做到。

  单纯的编写教材问题倒是手到擒来,因为他那都算不上编,而是直接将脑海中的课本摘抄出来。

  这不是有手就行的事?

  内容他现在暂时都不管,等全部抄写下来后,再慢慢根据这个时代进行调整。

  他只要能够把握大方向,后面的事大可交给文渊阁、翰林院的那些人去处理。

  朱柏是个想到什么,就会急不可耐的去行动的人。

  他从小学到大学的知识库瞬间打开。

  光小学阶段的就有:语数英、道法、综合、信息、科学、体育、音乐、美术、劳技等。

  中学学科科目除了语数英、还有物理、化学、生物、道治、历史、地理、美术、心理、信息。

  高中则分为语数英、历史、思政、地理、化学、物理、生物、体育、美术、音乐、技术……

  大学内容更加高深,朱柏只学了皮毛,还有很多分支根本没有深入学习甚至不曾接触。

  至于研究生及以上的知识,朱柏只能报以“礼貌又不失尴尬的微笑”。

  从小学到大学的这部分课程,朱柏虽然样样通,但也是样样松。

  看似德智体美劳全面发展,其实他感觉自己是彻底学废了。

  他从小到大的学习成绩只能算中等,在后世泯然众人矣。

  不过后世的很多知识和思想对于这个时代,还是有一定借鉴意义的。

  作为从小生长在红旗下的好少年,接触最多的都是纯正的爱国教育。

  只要他编写的教材内容积极向上,充满正能量,鼓励学生努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

  以他现在的名气,相信应该不会受到太多阻力。

  即使受到阻力,以他皇子的身份也应该不会有性命之忧。

  这也是他敢为天下先,编写跨时代教材的底气。

  ……

  不过朱柏很快就发现了一个问题。

  如果他真的将所有教材抄写出来,这样一来就了不得了。

  妥妥的全都是大明出品啊!

  《安徒生童话》,《格林童话》等等儿童读物肯定很受孩子们喜欢。

  到时候这些外国名人,是不是也应该加入他们大明朝的国籍?

  又或者,全都改为朱柏的名字?

  他总不能辛苦了一场,到头来还挂着别人的名字?

  图啥?

  是以:门捷列夫的元素周期表、阿基米德的杠杆撬地球、牛顿苹果砸头的万有引力、孟德尔的豌豆杂交实验……

  伽利略的自由落体定律、惯性定律、达尔文的进化论、哥伦布新大陆的发现等等。

  这些前缀都改为朱柏应该不过分吧?

  ……

  朱柏突然觉得自己有些不要脸,自己这种行为和某些小国有啥区别?

  不对。

  自己和他们还是有区别的,他们是真的不要脸,不顾我们的强烈反对强行把:儒学书院、丹青、《东医宝鉴》、拔河申遗成功。

  就连老祖宗传下来的针灸,在国际上,百分之九十九的针灸标准是来自于他们。

  当着我们的面明抢,实在太可恨了。

  自己现在的处境和他们不能相提并论。

  后世哪些大佬还没出生,眼下很多东西在各个领域还是空白的存在。

  他提前数百年让各种学说现世,是实实在在的造福全人类,推进人类社会的发展。

  朱柏自认为自己凭过目不忘的本事,一个字一个字手自笔录,顶多算窃书不能算偷。

  读书人的事,怎么能叫偷呢。

  “抱歉了后世的各位大佬们。

  学习、实验这种事实在太枯燥了,这样的痛苦就让我一个人承受吧。

  我愿意一个人扛下了所有。”

  ……

  深知一口吃不成大胖子。

  朱柏并不是所有东西都眉毛胡子一把抓。

  而是将重点放在了,数学和语文教材的编写之上。

  达芬奇曾说:数学是一切科学的基础。

  把数学看作是学科之母毫不为过。

  朱柏选择数学最主要的原因在于,想推广阿拉伯数字。

  并不是汉字不好,而是阿拉伯数字比较简洁。

  阿拉伯数字的一些介绍,他在文渊阁的部分书中见到过。

  不过由于人们都习惯性使用一种叫“算筹”的数字,写起来也比较方便,所以阿拉伯数字并没有得到及时的推广运用。

  直到20世纪初,随着对外国数学成就的吸收和引进,阿拉伯数字在我国才开始慢慢使用,成为人们学习、生活和交往中最常用的数字了。ωWW.chuanyue1.coΜ

  但是今夕不同往日,有朱柏小学到大学的全套数学书籍在。

  大明的数学必当迎来蓬勃的发展。

  运算符号:±×÷√

  几何符号:⊥∥∠⌒⊙≡≌△

  代数符号:∝∧∨~∫≠≤≥≈∞

  ……

  各种数学符号、数学语言,朱柏全都信手拈来。

  想表示大的数字时就用:a*10^n来表达,想表示公因数用()、想表示公倍数用[]……

  很多汉字所没办法做到、或者不方便的,他都能够进一步将其简化。

  中学为体,西学为用。

  取其精华去其糟粕,不断革新,国家才能强盛不衰,固步自封,万不可取。Μ.chuanyue1.℃ōM

  观念不变,任何社会活动都将受限,国富民强就将难以实现。

  大清闭关锁国,最终酿成衰败的教训当引以为戒。

  确实不光是大清。

  华夏自古以来,一直存在着强烈的夷狄观,认为华夏文明区处于中央,四周的则是夷狄。

  而古代我们国家确实十分强大,周边小国都在学习我们,恰恰是此种国际环境,更加固化我们的夷狄观。

  这种观念始终认为:只能用华夏文明去改变夷,夷不能变华夏。

  这样的观念若是不打破,一直“天朝上国”自居,社会变革就会受阻,悲剧就会酿成。

  趁着大明初立,朱元璋还在位,自己还受宠,淮西和浙东两大集团还处在可控范围。

  早一些为社会变革做准备,阻力就会少上一分。

  要是到了明末的局势,面对一潭死水,即使是千古一帝也难以逆天改命…… 穿书吧为你提供最快的我,朱柏,大明第一卷王更新,第65章 就让我一个人承受吧免费阅读。https://www.chuanyue1.org