梁爽看着辣眼睛的弹幕，长叹一口气：“姐妹们，矜持。”
什么爱情保鲜剂？他和温炎的爱情本来就新鲜，只是别人因为他们是十几年的老夫老妻。
梁爽敛眸思考，三五年后，想必他们也会归于平淡。
再说感情的是哪有规律可循。
梁爽假装看不见。
一号家庭。
赵飞雪和二猫练完瑜伽去了邻居家，他们带了纸和笔，他们想知道村民们的收入状况，以及主要收入来源和对各类生活用品的需求。
张奶奶则留在家里照看秦晴。
何奕舒准备教秦晴唱歌，她从包里想找本干净的本子抄歌词，可是发现平时不学习的自己，居然没有空白本子了。
“秦晴，跟我去邓奶奶家，我的好朋友肯定有本子。”何奕舒瞬间想到了温启宣，下午聊天的时候他刚吐槽梁爽阿姨的箱子简直就是移动的小图书馆；
关键除了主科目书、课外书还有各种学习资料和本子，温启宣严重怀疑梁爽是不是想在这里搞个书店。
秦晴没跟比自己大的哥哥一起玩耍过，她有些害怕。
“姐姐，我不去。”小女孩往奶奶后面缩了缩。
“舒儿，秦晴平时都是和幼儿园的小孩子一起玩，大孩子没人愿意搭理她，他也不敢跟他们说话。”张奶奶帮孙女解释。
“这样啊，秦晴不怕，姐姐带你去，温启宣哥哥家有很多很多本子，还很漂亮。”何奕舒小心翼翼地牵起女孩子的手。
怕社交的话，会更加自闭吧。
【勇敢秦晴不怕困难】
【本来秦晴就没去学校，如果还总是在家里不出门容易有心理问题吧】
【张奶奶的意思：秦晴怕陌生人】
【因为接触的人少，支持何奕舒出去玩的时候带上秦晴，就去温启宣家吧，温启宣正好社牛】
【让温启宣治愈秦晴吗】
【别瞎开玩笑】
【我错了】
“秦晴想和其他人玩儿吗？”何奕舒再次征求秦晴的意见。
秦晴有些犹豫，她想出去玩。
“他像姐姐一样好吗？”女孩子怯懦地问。
“嗯。”何奕舒用力点头，“他也是姐姐的朋友，走，姐姐带你去。”女孩子伸手。
秦晴将自己的手放在何奕舒掌心。
张奶奶高兴地摸了摸孙女的头：“我在家等你们。”
温启宣家。
梁爽坐在角落发呆。
温启宣一个人在房间写作业。
“温启宣。”何奕舒喊。
男孩子温声从窗口往外看。
何奕舒走进院子后才发现了窝在一边的梁爽。
“阿姨。”女孩子打了招呼。
【阿姨？梁爽在院子里？】
【你们问那些问题，人家没法回答，只能借口有事，其实一直在家】
【哈哈哈哈，爽姐害羞】
【这个点何奕舒来做什么】ωＷＷ.chuanyue1.coΜ
“阿姨，温启宣在家吗？”何奕舒又问。
梁爽站起来：“在的，你好呀秦晴。”她顺便摸了摸秦晴的头发。
这是秦晴第一次过来，梁爽从屋里拿了果冻：“给你。”
秦晴开始不肯收，她说：“奶奶说不能要别人的东西。”
“阿姨不是别人，每个小朋友都有。”梁爽眼睛眯成月牙。
“秦晴，拿吧。”何奕舒说道。
秦晴终于收下：“谢谢。”
温启宣叠了书角从房间出来。
“何奕舒，你找我吗？”男孩子问。
“秦晴，他就是温启宣，你可以叫他哥哥。”何奕舒介绍，“这是秦晴，我们家的被帮扶嘉宾。”
温启宣听梁爽说过，之前集合的时候也瞄过两眼，算认识。
“你好。”温启宣微笑。
秦晴紧紧握着何奕舒的手，直到看到温启宣笑，她才放开了。
“哥哥。”秦晴小声喊道。
【想之前温启宣叫邓莎小哑巴，今天见到秦晴居然做了回人】
【那是小哥哥刚到现场时，都过去了半个月了，变好了】
【行，就冲温启宣这声你好，我决定路转粉】
温启宣打完招呼问：“你们找我有事吗？”夶风小说
他心里祈祷，可别让他陪秦晴玩儿，他不喜欢跟女孩子一起玩。
“我们来借本子，过来的时候只带了两本，我想再借本新的给秦晴抄歌词，教她唱歌。”何奕舒直言。
“我给你。”梁爽代为回答。
“对，我妈那多，我啥也没带。”温启宣不好意思地说。
“谢谢阿姨。”
梁爽从箱子里拿了一叠本子：“给。”
秦晴看到厚厚一叠本子，眼睛放着光。
接着梁爽又拿了一套荧光笔：“这个也给你。”
五颜六色的笔秦晴从没见过，最主要笔很粗，秦晴不知道怎么用。
何奕舒连说几遍谢谢。
【这都有】
【爽姐真是满脑子里只剩学习了】
【温启宣都惊呆了】
【人家都是带衣服、化妆品，爽姐箱子里都是学习用品】
【爽姐什么学历啊，怎么这么热爱学习】
何奕舒拿到本子后没有逗留便带着秦晴回了家。
【还真是只借本子啊，也不玩会儿再回去】
“东西挺多嘛，荧光笔都有。”温启宣随口说，“还以为你不懂小孩子用的这些呢。”
“切。”梁爽鄙视地看着儿子，“没事多看看某推，搜一下学生用品，一个清单全给你列出来。”她借口道。
“这样啊？”温启宣半信半疑。
“写你的作业去。”梁爽将儿子往房间推。
张奶奶家。
拿了新本子的秦晴高兴地在奶奶面前转圈圈：“奶奶，阿姨给了我新本子，还有漂亮的笔。”
何奕舒站在旁边，看到秦晴因为几支笔高兴成这样，心里有些难过。
这些东西，对城里的孩子来说再常见不过，几乎至少两套。
同时何奕舒也为自己什么学习用品都没带来感到惭愧。
女孩子良久沉默。
【舒儿看上去不高兴啊】
【不是不高兴，是在想事情】
【我家娃说，不就是本子跟笔吗，至于高兴成这样？】
【城里的孩子哪会在意这些，我家一学期下来不知道弄丢多少笔多少本子，送这些给他非但不开心，还会被他狠狠地嫌弃】
【他们得到的太多了，不懂珍惜】
【我们的教育方法是不是也有问题呢？如果我们不让他们要什么有什么，他们会不会珍惜？】
(本章完)
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