（这两章本来是打算上午发的，可上午一个断网直接把我这一章卡没了，两千字直接白写，真的会谢。）
唉，不说了，还是开始正文。
“现在我们准备开始上课，今天我要给大家讲的内容是数列。”www.chuanyue1.com
说完，老师的声音微微停顿，目光扫过台下的同学，流露出了一丝诡异的微笑。
他继续说道：“关于这章的内容，我昨天已经通知大家提前预习了，那么现在让我来提问一下，什么是数列？”“
话音刚落，几乎是在一瞬间，绝大多数人都下意识地将头低了下来。
一个个的就像受惊的小鸟，不敢再去直视老师的眼眸。
放眼望去，除了那寥寥几人，整个班级几乎都看不到扬起的脑袋。
他们有的低下头，强装镇定，嘴里不停的祈祷着老师待会儿不要提问到自己。
还有一些人就比较聪明了，他们将书本翻到所学的地方，心里一遍遍的默念。
试图要在老师提问到自己之前能加深几遍印象。
（本人亲测有效，居说人在紧张的时候记忆力会突飞猛进。）
眼前这一幕，自然全都被老师尽收眼底。
他平静地看着这一切，微微摇头。
尽管这一切都在自己的预料之中，但眼神里的那抹失望却是无论如何也掩饰不掉。
“有哪位同学愿意主动回答这个问题？”
他扶了扶脸上的眼镜，平静地开口道。
声音不大，但却低沉有力，给人一种不怒自威的感觉。
“老师，我！”
身为班长，舒言起到了带头作用，率先举起了自己的小手。
他没有丝毫迟疑，声音清亮有力，听起来充满了自信。
“很好，还有其他同学知道吗？”
对于舒言的率先回应，他并不意外，因为从始至终，这孩子就没让自己失望过。
但他更期待的，是其他同学的回答。
“老师，我会！”
“老师，我也会！”
以陈思思为代表，又有一些同学举起了手来。
很快，陆陆续续的，班里绝大部分同学都举起了手来。
王默听到回答的声音越来越多，心里也是愈加慌乱。
看向身旁的思思，眼神里的嫉妒一闪而逝。
唉，若是我和思思一样聪明，那该有多好啊？
王默在心里默默想到，突然，她眼前一亮，似乎是想到什么？
好像有一个法术，是可以暂时提高记忆力的。
说干就干，她先是看了看周围的环境，确保没人注意到自己。
然后手指舞动，用只能自己听到的声音低声轻喃：“叶罗丽魔法...”
“默默，你在干什么？”
思思见王默迟迟没有举手，便准备提醒她一下，可却是看到了王默正欲要施展魔法。
看到这，她的心中略微有几分不解。
“啊，思思？”见偷用魔法被思思发现，王默心里顿时有点发虚，有了一种做坏事被当场抓包的感觉。
她不好意思地挠了挠头，尴尬地向思思解释道：“思思，我太笨了，这么简单的一个问题大家都答上来了，你也不忍心看到全班就我一个人答不上来吧？”
说完，王默还露出了一个楚楚可怜的神情，惹人心怜。
“这...”思思的眉头微皱，对王默说道：“可是店长姐姐告诫过我们，不能在人类世界轻易使用魔法，要是被人发现那就惨了。”
“哎呀，这有什么？”
王默无所谓的摇了摇头，“万一到时候暴露了，我们在施展遗忘术把他们的记忆清除不就完了，反正以前我们又不是没干过。”ωＷＷ.chuanyue1.coΜ
“可是...”
陈思思还想在说什么，可却被王默插嘴道。
“思思，你很聪明，所以就算是不用魔法，也可以学的很好，但我不一样，因为我太笨了，若是没有魔法，我可能就什么都不是。”
说着说着，王默的眼神里升起一丝落寞。
不过这句话貌似还有一个言外之意，若是你们和我一样笨的话，也会忍不住使用魔法的。
思思还想说什么，可还没等她开口，一道低沉的声音响起。
“王默陈思思起立！”
听到这话，二人心中猛然一震，身体顿时不受控制，唰的一下站了起来。
“你们两个刚才在干什么？”
二人沉默不语，而是低着头，双手死死地攥紧自己的衣裙。
“怎么？现在哑巴了？”
这一次，老师的声音明显加重了几分。
虽然只有寥寥几字，但却给她们带来了难以想象的压迫感。
“老师对不起，我们错了。”
两女同时道歉，但还是没有把头抬起来。
见她们道歉，老师的情绪才缓和了几分。
他是实在有些无语，今天怎么一个个的都这么不老实？
建鹏也就算了，怎么连思思和王默也是这样，就很奇怪，难道是新同学到来让他们太激动了？
咳咳...
老师干咳了两声，缓解了一下周围紧张的气氛，“算了，我刚才也是有点激动，对了，刚才这个问题你们两个会吗？”
结果自然是陈思思点头，王默摇头。
老师叹了口气，摆了摆手，“你们先坐下吧，警告一次，尤其是王默，你还得把今天我课上讲的知识点全都抄一遍，明天记得大课间送到我办公室。”
“哦。”
“好的，谢谢老师。”
两人同时点了点头，坐了下来。
坐下以后，王默的心情更加郁闷，看向思思和老师的眼神中也带有了几丝怨恨。
她恨思思，恨她的多管闲事，让自己安安静静的用完魔法不就行了吗？
她恨老师，恨他的处事不公，凭什么思思先找自己说的话到最后却只惩罚自己。
算了，这惩罚就和作业到时候就一起用魔法解决吧。
其实这并不是老师针对谁，他知道王默底子差，给他格外布置作业也只是想让她以勤补拙罢了。
或许吧，虽然老师平时可能会比较偏向于学习比较好的同学，但绝不会放弃任何一个差生。（大多数）
除非你不思进取，不服管教，自甘堕落。
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（再写一遍感觉就没有当时的感觉了。）
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