不要失去狼性
那一年，他十来岁左右的年纪，正是草长莺飞的季节，他忘记了父母亲含辛茹苦的教育，在学校里和一帮游手好闲的学子们一起游戏人生，那一年的年末，他拿着倒数第一名的卷子回到家中，父亲叹气看着他，对他说，你不是学习的材料，还是回来吧。
但他的本性使他开始发疯地求父亲，原来他是爱学的，他感到心头有些揪心的痛，他给父母打了保票，再给他一个学期的时间，如果拿不下来，他就自动辍学，回家务农。
那一年的冬天，一位女孩走近了他原本已经平静的学习生活，情窦初开的他，无论如何也无法使学习的倾向压倒感情的天平，他恋爱了，恋的稀里糊涂的，后来，他竟然将自己写给她的情书在一次酗酒后贴到了学校的海报栏里，幸亏发现的及时，没有酿成大的祸端。
女孩转学走了时，这个学期已经快结束了，面对着即将失学的危险，他开始发疯的学习，最后好歹为父母留住了一点面子。
又过了几年，他大学毕业了，被分配至一家机关单位上班，那里的气氛恶劣的很，同事们一上班便陷入了麻将大战，有的甚至闲摊少，于是扑克牌便走进了办公室。
他鱼龙混杂在其中，觉得生活增加了许多乐趣，几年压抑的大学生活总算有了个好的归属。
他晚上回家时，父亲问他近来的工作情况，他含糊其辞的讲给父亲，父亲最后给他讲了个故事：
从前，有一只狼坠入狗窝中，它一时间出不去，便慢慢地与狗为伍起来，渐渐地，它觉得与狗在一起挺好的，有主人喂粮食吃，而且过的日子滋润的很，他便慢慢地失去了想要离开的信心和决心，终于，有一天，一场冰雹敲开了关它们的大门，狗儿们疯狂地跑起来，狼也觉得是个时机，便撒腿就跑，但它由于长时间和狗在一起，已经失去了狼的本性，所以，它无论如何也跑不快，最后，和狗儿们一起，又被主人乖巧地关在了狗圈里，从此，这只狼永远地变成了一条狗。
父亲最后告诉他，记住，孩子，永远不要让狼失去狼性，否则狼便成了一条狗。
在父亲的责备声中，他去了深圳，他临行时将父亲的话写在了日记里，作为自己的座右铭牢牢地记在心上，他告诫自己，永远不要失去斗志。
他专门挑一些外资有名的企业应聘，而且他总在想方设法地直接向总经理递交自己的求职信，终于，在他24岁那年，他被一家外资企业录用了。
在单位里，他拼命地工作，利用自己的知识填补公司的各项漏洞，由于业绩突出，他27岁那年被调往美国哈佛总部任职，现在，他已经是位于美国丹佛市的全球第四大电脑公司的技术总监，这是一个真实的故事，故事的主人公叫做王其善。
每个人的生命不要指望别人来为自己买单，人永远不能失去奋斗的意志和决心，自信加自强再加上自立，就可以走向成功。
永远不要让一只狼失去狼性，否则，它将永远变成一条狗，永远一事无成。
上帝给他个鸡蛋
1472年，在意大利佛罗伦萨市芬奇镇一座破旧的贫民窑里，一个年轻人，浑身都是雨水，蜷缩在一个角落里，外面是滂沱的大雨，而这所房子，正在风雨中飘摇。
他曾经有过幸福的童年，他的父亲是一位有名的公证人，而母亲是一位农家少女。他受过良好的教育，周围的环境对他来说是健康的，他也有着明朗、活泼和向上的性格，他一直憧憬自己将来能够出人头地，能够超越身边所有的年轻人，他把所有的梦想凝聚到一只画笔上，希望通过自己的努力能够飞黄腾达。
但这一切随着一件事情的发生而消失无影踪。
那是他十岁时，他的父亲，喜欢上了一位富家的小姐，那位小姐非常有体面，而且他的父亲说她温柔典雅，是世上少有的女人，他把他的所有给了她，包括富有的财产，只留下他和他的母亲流落在街头乞讨。从此，他一无所有，有的只有母亲言之谆谆的教导和一个永远不死的梦。三年后的一天，他的母亲在他的继父家里有了病，当时，也是风雨交加，雷霆万钧，他的母亲永远离开了他，现在，他只有贫穷的身体和贫困的志向。
他曾经画过许多的画，也曾经坐在街头出售过，但所有人都不承认他的劳动成果，甚至在某一天，一个富人路过他的画摊，说他的画是在给整个城市丢脸，有辱于市容，他把他所有的画统统烧掉，并且砸了他的画摊。从那时起，他万念俱灰，他甚至想到了死，但为了那个依然鲜活的方向和理想，他在鼓励自己必须活下去。
他曾想过去找他的生父，但犹豫过后他却自己给予否定，他不希望让他嘲笑自己，更不愿生活在一个不属于自己的家庭里，尤其是没有母亲的家。现在，他只有沦落到贫民窟，和他们一起抢食物，抢地铺，然后把自己扮成一个叫花子。
雨停时，他闻见一阵清香。对面是一家富人开的饭店，正是晚上吃饭的时间，厨房正对着他的方向，他多想凑上前去，和那帮小乞丐一样，抢一个肚子饱，但是他没有，他有着常人难以容忍的耐性和品格。
忽然，他发现，在厨房的窗玻璃前放着一只鸡蛋，它是如此的生动，却又如此的诱人，他仿佛看见一条条符号正在自己的眼前晃动，那就是一种灵感，一种从内心深处闪现的源动力。他忘掉了饥饿，忘掉了寒冷，出了贫民窟，接近了那个鸡蛋，他手里正拿着他的画笔。他要临摹它，占有它的精神，他要用一颗滚烫的心描摹这个寒冷的世界。
这在接下来的几天里，那成了他唯一的目标和工作，他忘我的辛劳着，把那个鸡蛋当成了一个艺术品。以至于所有的小乞丐都围着他，所有的行人都在嘲笑他的傻、痴，但他完全如入无人之境。终于，他的笑容挂满脸畔，他仿佛已经体会出其中的内涵，他掏出自己的画册，郑重地开始画出自己的作品。
这个人就是达芬奇，正如他的志向一样，一颗从没停止奋斗的心铸就了他昂然向上的品格和坚强的自信，他不仅成为一个杰出的画家，而且，还成为一名非常著名的科学家，他的艺术作品永远载在世界艺术画廊里，他的名字永远闪现在世界艺术的天空。
上帝只给他一只鸡蛋，却成就了他一个渺茫的契机，正是在这种渺茫里，成了一位画家的希望，他牢牢抓住信念的翅膀，不停地追求，不停地奋斗，终于，迎来了成功的阳光。
而有多少机遇在我们面前流失，伸出手，我们却什么也没有抓住，在眨眼间，它已经如流星一样，消失在我们的视线里。
弥补美丽
美国威斯康辛州密瓦内基市，一个叫劳拉的小女孩喜欢站在街角看娱乐中心的表演，站台上站满了各式各样的角色，他们粉墨登场饰演着属于自己的人生，他们的打扮迷人靓丽，让人望而却步，原来美丽也是一种威严，让人景仰。
劳拉自小起便向往美丽，但他先天性皮肤黝黑，头发零乱不整，像只丑小鸭一样，她的父亲母亲每日里忙于各种事务，无暇顾及她，她与弟弟生活在一块儿，在学校里，她始终内向不敢高声语，她是个最容易被人忽视的角色。
十岁的小女孩渴望站在舞台上绽放自己的美丽，她接近了那个舞台中心，试图通过打零工而赢得登台的方式，架子鼓演员保罗发现了她，问她有什么事情吗？劳拉唯唯诺诺地不敢吭声，最终还是将自己的想法说了出来，保罗说道：当然可以，只是小姑娘，你的装扮需要改善一些，我让卡尔给你梳妆打扮，舞台上的形象与生活中是不一样的，素颜虽然真实，却无法让人们产生美丽的遐想。
那天无疑是劳拉最兴奋的一天了，她在下午的时分站在台上表演了自己最拿手的意大利歌剧《吻》，在通俗的舞台上表演高雅的艺术，对于他们娱乐中心来说还是第一次，小姑娘的声音如铿锵玫瑰，一个人可以同时模仿多人的声音，原来屈指可数的舞台下面一时间人流如梭，人群蜂拥般地挤了过来，一浪高过一浪的掌声，小女孩表演结束时，舞台上的人与下面的欢呼雀跃，大家惊呼劳位竟然是一位天才。
自此，娱乐中心成了劳拉的家，她也成为当地媒体曝光的焦点人物，保罗告诉劳拉：先天性的美丽不足可以通过后天的努力而弥补，比如说气质和自信，可以通过自己的言谈举止，舞台形象展示出来，这也是一种别质的美丽，脸宠方面的美丽，可以通过化妆品或者整容弥补，皮肤黑的话，可以通过改善营养环境而弥补，所有的这一切说明，美丽不是一个人的天赋，后期的努力照样可以获得一个美丽的人生。
启蒙老师保罗的教导使的小姑娘信心倍增，17岁那年，她辞去了娱乐中心的工作，转而去大学里接受高等教育，4年时间里，她先后学习了心理学和艺术两个专业，21岁毕业那年，她有幸参加威斯康星州的城市小姐评选，凭借高雅的举止和精湛的表演技巧，她征服了所有的评委与观众，一举获得了州际小姐的桂冠，《华盛顿邮报》称赞她为最美丽的美国小姐，鼓励她去参加2012年度的美国小姐评选。
2012年1月15日，美国华盛顿，美国小姐的评选工作如火如荼，三十多个佳丽同场竞技，她们的表演迭彩纷呈，给人以美丽的享受。在意大利歌剧《吻》的乐曲声中，一个身材娉婷的小姑娘走出了舞台，她吐字清晰，肢体语言与意大利语结合地惟妙惟肖，高雅、清新，如一阵风飘过整个赛场，青春、靓丽和自信，如一场雨漫过整座天幕。这个叫劳拉的23岁女孩子技惊四座，以一连串叹为观止的表演征服了所有的观众，她的表演结束后，全场的评委与观众竟然站起身来，以长时间的掌声感谢女孩子的美丽表演。
《华盛顿邮报》对她的事迹进行了全新的报道：先前的不足与现在的美丽成了典型的反比，原来美丽也可以通过努力争取，这样崭新的观点对所有长的丑陋的人来说是一种鞭策与鼓励。
天赋使然，后天的努力也非常重要，我们不要模仿“伤仲永”的经典案例。
后天的努力，照样可以让一个孩子壮志凌云。
只要充满了自信，从小种下一颗叫美丽的种子，即使在污水横流的土壤里，也可以开出一株洁白无瑕的白莲花。
做一株墙外梅
2004年12月，白俄罗斯首都明斯克国家网球训练中心，年仅15岁的小姑娘阿扎伦卡准备选择退役，这也许是史上退役的最年轻的运动员了，“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。
她在训练过程中受了严重的伤，腿部做了两次大型的手术，残酷的魔鬼式训练使的她痛不欲生，小时候的梦想遥不可及，身心俱疲的她告诉了教练：自己不想再坚持了，想回家上学，孝敬父母以度天伦。
教练卡卡里一脸郁闷，阿扎伦卡有着良好的网球天赋，她击球有力奇特，是个天生的网球好手，卡卡里慧眼识英雄，在8岁时便将阿扎伦卡抱进了网球训练室进行启蒙训练，一路走来，二人感情甚笃，犹如父女，他想劝慰她不要前功尽弃，可再多的语言也无法挽留一颗受伤的心，卡卡里夜晚时分仍然没有离开网球训练中心，他等待着阿扎伦卡上完最后一节训练课。
接下来的几天时间，卡卡里约阿扎伦卡去野外游玩，这对于一个15岁的孩子来说，是一次欣喜的旅程，他们路过一种庄园时，看到了一株红梅伸出墙外，阿扎伦卡调皮地揪着梅花，然后洒向空中。
卡卡里问小姑娘，红梅漂亮吗？
当然漂亮，她们伸出墙头的姿势更加漂亮。
可是，如果她们开在墙内，恐怕就不漂亮啦？
阿扎伦卡有些疑惑地问教练：在墙内照样漂亮。
如果开在墙内，是没有人能够发现她的漂亮，就像一个人，如果只是埋头苦干，而没有将自己的才华绽放出来，即使再好的珍珠也只能藏在匣子里。
卡卡里语生心长地讲着故事：从前有一粒红梅的种子不幸地被砖块压在了身子下面，眼看着秋风瑟瑟，冬雪将临，她还未能成功地崭露头角，所幸地是，沿着砖的缝隙，她艰难地伸出了身姿，可是，她却发现，自己的身体竟然在墙的外边，在外面容易受伤，因为过路的人会折磨她，寒风会侵蚀她，可她别无选择，生命的机会只有一次，她拼命地生长，终于有一天，在漫天雪花中，她大放异彩，在这期间，她遭受着冬雪皑皑，冷风飕飕，忍受着陌生人的无端纠缠，甚至会有人对她的出墙而横加指责，她选择了坚强，终于，所有路过的人驻足观看她的芬芳美丽无瑕，她成了一个骄傲的公主。
卡卡里说到痛处，潸然泪下，阿扎伦卡与教练紧紧相拥在一起，她发誓要做一株千娇百艳的墙外红梅。
阿扎伦卡的网球生涯并非顺风顺水，她先后夺得过无数国内冠军，却从未染指过网球的大级别桂冠，在以后的打球事业中，她无数次涌出退役的想法，但一想到关于那株墙外红梅的故事，便令她充满热血，无比动容。
2012年初，澳大利亚网球公开赛，这株风中红梅一路披荆斩棘，风生水起地杀入了决赛，她的对手是两次大满贯冠军莎拉波娃，阿扎伦卡杜撰了李娜在去年法网上的神奇，创造了新手闯入决赛便夺取冠军的新纪录，她如愿以偿地捧获了澳网的大满贯冠军。
红梅缔造着属于冬天的传奇与神话，而墙外红梅却点亮着渴睡人的眼，激励着人的斗志，锤炼着一种坚硬的风骨，塑造着属于自己的灿烂辉煌。
一剪寒梅，万里飘香，梅之所以可以生存于寒季，贵在它的坚硬的枝条，与一个可以蓬勃向上的心灵，我们每个人，也可以像梅一样，坚贞不屈。
成长快的季节
年仅14岁的小姑娘休斯顿刚刚从一场模特见面会上回来，她没有得到评委的赏识，虽然她是所有面试选手中年龄最小的、身材最好的，但评委们认为她缺少一种美感，给人一种矫揉造作的错误感觉。
休斯顿从小立志成为演艺场上的佼佼者，她五岁的时候便开始唱歌、跳舞，走模特步伐，七岁的时候已经在整座小城里声名鹊起，十岁那年，遇到一位伯乐纪伯卡，伯乐认为她的长相独特，将来必是可塑之材，在他的介绍下，她进入了华盛顿的一所艺校进行学习，业余时间，便是与母亲一块儿收拾自家的田园，她经常在母亲面前做着各种各样的动作，一边练习，一边逗多病的母亲，母亲经常笑得前仰后合，她就像一个天使。
这场意外的打击使的休斯顿郁郁寡欢，连艺校也懒得去了，休斯顿躲在卧室里疗伤，好像得了严重的精神分裂症，越是如此，她的状态越是每况愈下，等到偶尔有一日，她想温习一下自己的功课时，才发现“一日不练手生”，她已经无法找到自己的最好状态。
小姑娘躲在屋子里哭泣，母亲一直劝慰却无果，无奈之下，母亲打了伯乐纪伯卡的电话，纪伯卡匆匆忙忙地赶了过来，一边哄劝她，一边说道：你还小，这点失败算点了什么呀？听老师的，刻苦训练，你的模特步伐的确有些乱，我感觉你可以在唱歌方面下工夫，你的噪音独特，能够同时唱出多个不同的声调，简直就像天籁之音，这是你的长处。
小姑娘兴奋起来，尾随在伯乐的后面，纪伯卡高兴地带他到田园里游玩，以便让她收拾好自己残缺的心情。
冬天的田园里，树木萧条，肃杀清冷，纪伯卡突然问休斯顿：
你知道哪个季节，植物长的最快吗？
纪伯卡转移着话题，是想让小姑娘从伤心中彻底摆脱出来，休斯顿对这个话题十分感兴趣，她认真地猜测着：
春天吧，万物复苏，阳光明媚，太阳好的季节，自然生命长的快些。
纪伯卡摇头表示否定，示意小姑娘继续尝试。
不是春天，难道是秋天吗？秋风瑟瑟，一叶知秋，不会是秋天吧。
纪伯卡补充道：不是秋天，是你最意想不到的季节。
冬天吗？休斯顿不敢相信这样的结果，她睁大了眼睛，信誓旦旦地看着老师。
母亲在旁边回答道：
当然是冬季，植物在冬季生长的最快了，由于没有树叶和枝干重量的压力，植物可以放开手脚伸展腰肢，阳光虽然少些，大地虽然冰冻寒冷，但土壤下面却十分温暖，埋藏着勃勃生机，植物的根部吸收着冬日特有的营养与养分，生命在这个季节里拔节，冬季蕴藏着无尽的力量，一个冬季，树木的主干常常会挺拔许多，粗壮许多，原来矮小的丛林会在冬雪中昂起头来，迎接着春天。
不仅植物如此，动物也是这样。
冬季的寒冷令动物的骨骼萎缩，动物们通常不爱动弹，缩在窝里冬眠，在冬眠的过程中，由于储藏了充足的食物，它们过的十分愉快休闲，这样的过程使的动物们飞快地成长。
所以说，冬季才是生命成长最快的季节。
纪伯卡紧跟着说道：人也是如此呀，遇到挫折与磨难，就像人生的冬天，但在这个易受伤的季节里，人最容易长大，磨难使人坚强，伤痛使人有耐性。
这个叫休斯顿的小姑娘听后豁然开朗，在老师的指引下，她从模特行业转入歌唱行业，从而开启了一位时代伟大巨星的辉煌职业生涯，她以强而有力的嗓音、一字多转音的感染力与宽广的音域为世人所熟知，并成为流行天后，惠特妮在全世界有超过一亿八千万张专辑的销售纪录，根据吉尼斯世界纪录，惠特妮是获奖最多的女歌手。
当然是冬季，植物在冬季生长的最快了，由于没有树叶和枝干重量的压力，植物可以放开手脚伸展腰肢，阳光虽然少些，大地虽然冰冻寒冷，但土壤下面却十分温暖，埋藏着勃勃生机，植物的根部吸收着冬日特有的营养与养分，生命在这个季节里拔节，冬季蕴藏着无尽的力量，一个冬季，树木的主干常常会挺拔许多，粗壮许多，原来矮小的丛林会在冬雪中昂起头来，迎接着春天。
严寒的冬季，让许多人望而生畏，不敢挪动自己脆弱的身躯，殊不知，冬季却是生命成长最快的季节，也是检验人类韧性的最佳季节，那些能够在人生的冬季奋起直追的人，取得成功的胜算最大。
交给别人的梦想
塔克是美国华盛顿设计院的一名资深设计师，令他羞愧的是，十几年以来，他的设计方案没有被一家实体公司采纳并付诸实施，他小时候的梦想是有一天能够设计出一幢高耸云端的豪华建筑，自己站在最高层，俯视大地苍生，但这个梦想始终无法实现，他为此心力交瘁。
华盛顿摩天大厦设计招标，他的梦想又一次被兴奋的燃烧起来，他废寝忘食、不遗余力地征战在设计旅途上，加班加点的工作，使得他面若土灰，但梦想是奋斗的导火索，梦想成真的誓言纠缠着他，令他欲罢不能。
与他一起进入决赛的，是一个叫阿德里安的年轻设计师，他们是同事，也是竞争对手，塔克暗地里比较自己与阿德里安的区别：他年轻有为，大胆心细，极富财华，天赋使然；自己已经垂垂老矣，虽然经验丰富，却力不从心，在答辩时，会因自己的脑筋转不过弯来而使的现场长久尴尬。
塔克思忖良久，给阿德里安打了电话，约他在一家咖啡厅见面。
憔悴的塔克开门见山，将自己终审的设计方案原原本本摆在桌面上，阿德里安十分不安地看着塔克的设计方案，良久，他说道：您的方案独特且有魅力，一定会中标的，我自愧不如。
你错了，年轻人，我的方案也有弊端，缺少年轻华丽的因素，如果加上你的创作思维，一定会设计出一幛旷古烁今的顶尖建筑。
阿德里安疑惑地问道：您的意思是，将方案交与我。
是的，孩子，我要退出此次竞选，我将我的梦想交与你实现，也是我实现了毕生的梦想，希望你不要辜负我的梦想，如果一辈子，梦想无法实现，我将痛苦无比，上帝也不会饶恕我的。
阿德里安突然间鞠躬到膝，为塔克的平易近人所折服，他捧着塔克的设计方案，披星戴月的进入工作状态，第二天一早，一个惊世骇俗的设计方案摆在评委面前，美国摩天大厦的设计方案通过了终审。
塔克成了阿德里安的老师，阿德里安对他毕恭毕敬的，遇到难题总会谦虚地请教他，塔克总是兢兢业业地审阅着文件，他高兴地对阿德里安说道：梦想实现的快乐，不亚于美国成功举办了一届奥运会。
2011年，阿拉伯迪拜塔全球征集设计方案，塔克对阿德里安说道：又一个铭记史册的时候来临了，孩子，我们准备好了吗？
阿德里安。史密斯是世界上最高建筑迪拜塔的设计英雄，但他没有忘记幕后英雄，自己的恩师塔克，在设计方案的最前方，总是写着塔克的名字。
每个人都有自己的梦想，但命运有时候总会给你开一个生不逢时的玩笑，与其死抱梦想，苦心孤诣、呕心沥血，让才华烂在肚子里，倒不如将梦想交与别人实现，这不仅是一个人智慧的体现，更是一种大度和谦虚，一种高风亮节和虚怀若谷。
如果你怀才不遇，不如将才华与梦想交给可以实现的人吧，他们会继承你的衣钵，替你实现毕生的梦想。
火山上的餐厅
西班牙兰萨罗特岛是一座著名的火山岛，据不完全统计，岛上约有火山口109个，在历史上的1730年，109个火山口同时喷发，旷日持久达三年时间。岛上三米以下的地表温度高达600度，长此以来，岛上生物极少，人类更是不敢涉足。
1998年3月，一个叫伊尔的男人与自己的妻子，为了躲避仇人的刺杀而遁入此地。他们为了生存，补猎附近海里的鱼儿为生，开始时只能吃生的，后来身体有病，伊尔后来无意中发现了地表里炽热的温度，他喜出望外地利用地表的温度将鱼儿烤熟，味道还十分鲜美可口。他们在此地住了三年时间。
2001年夏季，几名游客途经此处，上岛游玩，中午吃饭的时候，他们以高价格买了伊尔夫妻的一顿午餐，游客走时还哀叹此处这么好的风景，为何政府部门无人开发。
说者无意，听者有心。伊尔在外面欠了巨额债务，根本不敢回家，做梦都想着发财，如果将这座小岛利用起来，开发成旅游胜地，一定会吸引无数游客慕名来访。
他上了大陆，找到了政府部门联系此事，政府开发部门一直为此岛的开发大伤脑筋，听完伊尔的倾诉后大喜过望，免费征给伊尔一大片区域，并且还贷了款给他，伊尔迅速地将兰萨罗特岛固定区域开发了宾馆和餐厅业务，并且在公共汽车上、电视上和报纸上登出了广告，以吸引游客的注意力。
广告中打出的特色餐饮——————利用火山口烧烤的消息震惊了整个西班牙，一时间，风起云涌、人满为患，政府不得不派警察维持秩序，并且限制人口进驻兰萨罗列岛，这样的情况加剧了人们的猎奇心理，一时间“洛阳纸贵”，登岛者预约成风。
上岛者好奇地看着餐厅的服务员做着各式各样的烧烤，深挖的坑，坑里热气腾腾，烧烤就在坑里进行，自然无污染，吃着烧烤，喝着香槟，看着远处的落霞与孤鹜同飞，火山与海洋一色，然后再住到露天的宾馆里，看着月亮与星星在天空中调皮地打着架，这样的享受绝无仅有，真是让人们流连忘返，宛如进入了世外桃源。
伊尔的生意蒸蒸日上，本来可以扩大规模，但聪明的妻子却劝阻了他：盲目扩大会失去了质量与信誉，就是每天保持100名就餐者，多了得预约，为大家留着永远的念想。
伊尔五年时间，带动了整座兰萨罗特岛的开发，他赚取了金融危机时间最大的利润，政府部门欣喜若狂，将伊尔封为整座岛屿的官员，专门负责整座岛屿的开发工作，并且授予其“荣誉岛民”的称号。
今天的兰萨罗特岛，利用火山口资源已经成为一种文化和时尚，冬季时候，这儿温暖如春，夏季时感受着与众不同的强烈热度震撼；全是自然的，一点儿也不矫揉造作，简直是浑然天成，鬼斧神工。
将餐厅建在火山口上，多么充满智慧的创举！
关注另一只狗
一只癞皮狗卧在人行道旁，若无其事地摆弄着自己脏兮兮的身躯，它时而煞有介事地抖落一下身上的尘埃，好像自己已经是这个世间的主角，时而蜷缩一下双腿，示意旁边路过的自行车，自己要睡觉，不要阻挡一只狗的好梦。
一个坏小子，躲在树的后面，观察这只无人注意的狗。他是一个蹩脚的演员，梦想着有一天站在舞台上出人头地，头角峥嵘，但世事难料，梦想成真的誓言如风如梦；他接到一条通知，让自己在新剧中饰演一只若不禁风的狗，迫于生计，他答应了这个无人问津的要求，他在认真地观察一条体无完肤的狗，梦想着自己在舞台上可以像狗一样活灵活现。
他观察了一天时间，有了意想不到的收获，傍晚时分，他找到了自己的启蒙老师，那个蒙着一只眼睛的家伙认真地看着年轻人的表演，他看到了一半，便抬起了脚，实实在在踩到了他的身上，年轻人挣扎着站了起来，看来，老师对自己的表演十分不满意。
老家伙质问他：你是怎么想的，怎么演的像一条无所事事的狗，若不禁风不代表不生存，不挣扎，它是一条生命，即使生活再艰辛，也要活在世上，要演出它的脆弱，它的与世有争，你看错了狗，也演错了狗，为何不关注另一只狗，它就在街的另一角，每日里与一帮狗崽子们打交道，它为了生计，抢他们手中的粮食，被崽子们摁到地上打的百孔千疮。
原来是自己观察错了狗。
年轻人顿悟，他马上赶到了街的另外一角，一眼便发现了那只瘦弱的狗，它睁着惊恐的眼睛，瞅着周围的人群如惊弓之鸟。
一个年轻人赶了过来，用脚踢了它，它招架着，欲擒故纵地退到一角，等到年轻人路过后，它朝着他的背影无助的叫唤着，惹得年轻人回过头来骂它，它则依然故我。
旁边的饭店门开了，垃圾与脏水倒了出来，漫延到了整个大道上，狗欣喜若狂起来，跑到垃圾堆里肆无忌惮，一只猫赶了过来，侵犯了狗的领地，狗憔悴的头抬了起来，猫此时才发现，它原来是一只体态渺小的狗，狗就是狗，狗有狗的本性，猫仓皇失措地逃窜至远方。
年轻人将这狗的形态牢牢地记了下来，在第二天的面试会上栩栩如生地表演出来，大跌眼镜的导演拍案叫绝。
影片如期公演，一只狗卧在地上，被万人唾弃，狗一直反抗着，直至它咽下最后一口气，它苍凉的身影惹的台下的观众掌声如雷，大家记住了一个叫马德斯。米科尔森的年轻人，2012年，他凭借一部叫《皇家风流史》的电影，一举夺获了柏林电影节最佳男主角银熊角，这个奖项，是对他从小经历坎坷与磨难的最佳奖励。
生活是一面镜子，你看到的会耳濡目染地影响你的情绪和能力，你是否看错了一只狗，你是否像它一样正沮丧地行进在漫无边际的旅途上。
人不要在一只狗上吊死自己的思维，关注另一只狗吧，它也许会给你带来好运。
飞走的鸟儿
破落不堪的校舍，七零八落的蓑草，校长会拿着教鞭煞有介事地走过每一座学堂，然后不管班主任的解释和劝说，教鞭轻而易举地落在某位同学的头上，我们所有人敢怒不敢言地紧绷着脸，将原来调皮的眼神掩藏在内心最深处，害怕校长的脾气会像原子弹一样突然爆发。
这便是我小学课堂的学习环境。
那时候，我们这一代还不会反抗，学堂难找，老师也难找，校长便成了最高权威，他会选择性地将自己的亲戚朋友安排到较好一点的学堂，其余的像我这样的男孩女孩，便成了替罪羊般的散落在各个阴暗的角落里。
直到有一天，一位高个子的大男生走进我们的教室里，他说他叫蓝天，一个让人浮想联翩的名字，他刚从高小毕业，教我们语文，由于我们班差得要命，没有人敢管，所以，校长将班主任的重任安排在他的头上，他便从容上任了。
头一天，校长便到我们班巡视，照例教鞭握在手中，蓝老师在台上讲课时，下面传来清脆的一声响，教鞭落在一位浪荡公子的头上，本来是大家习以为常的一种处罚方式，但蓝老师的眼中却藏满了怒火，第一次，我们感受到另一种魔力，他来到校长面前，极有绅士风度地对校长说道：校长同志，我正在上课，请您暂时不要干涉我们，给我一段时间，我会逐步规范我的学生。
校长的尊严第一次受到了严重的挑衅，他怒不可遏地与蓝老师理论着，像一只喝了酒的狂猫。
事后许多天，校长与教导处主任又一次光临我们班，他们坐在最后面，要听蓝老师的课，眼神中明显有报复的痕迹，让我们觉得火山爆发前的危险。
蓝老师讲的课井井有条，我们发誓要为蓝老师争到面子，所以，整堂课上，我们师生之间配合得无懈可击，下课后，我们看到校长急匆匆地离开了教室。
又过了将近一个月的光景，蓝老师在讲完一节课后突然对大家说：同学们，有谁能告诉我鸟儿最喜欢什么样的环境吗？同学们七嘴八舌地议论着，有的说是树林，有的说是山峰，有的说是大海……
蓝老师满脸的凝重，他郑重地与我们说道：鸟儿最喜欢优美的环境，在这种环境里，它们能够自由快乐地成长。还有另外一个问题，如果鸟儿生存在一种恶劣的环境下，那么，他们应该怎么做？
学生们好像有些明白蓝老师的意思，他接着说道：作为一名老师，我是绝不该鼓动学生去做出一些有损于学校和领导的事情，但我要告诉大家，这样的环境，是对你们负责吗？是对你们的未来负责吗？是对整个教育界负责吗？同学们，如果一只鸟儿生存一种恶劣的环境下，它能够选择的方式有两种：一是继续停留下去，直到自己被污染地面目全非，毫无斗志；一种是离开这里，寻找更适合自己飞翔的一片天空。
最后，他只告诉大家一句话：是鸟儿都想飞。
然后他掩起课本，脸颊上淌满了晶莹的泪，那是他给我们上的最后一堂课，第二天，我们得知，他已悄然离开学校。
当年，我们班里45名学生，在蓝老师讲话的影响下，转校的有23名，其中包括我，当时，我们也许不知道对与错，更分不清是与非，但那句警醒的箴言深深地教育了我们：是鸟儿都想飞，我们不想让浑浊的教鞭影响我们一生。
30年后的一天，小学同学联谊会，我们邀请已经儿孙满堂的蓝老师过来参加，当时的学生来了一大半，说起当年的事情来，我们感慨不已，我们当年离校的那些学生当中，有的成了老板，有的当了官，有的成了企业的高层，我们对蓝老师当时的判断力赞叹不已。
蓝老师语重心长地说道：我始终相信，我当时的做法虽然有悖于我的职责，但我无愧于师德、良心。
离开那儿，不再被传统的习惯所左右，离开那儿，我们谁不渴望光辉灿烂的明天，是鸟儿都想飞，是船儿都想扯起昂扬的帆。
环境会影响理想和未来。环境生存质量的高低决定人的梦想和前进方向，许多时候，我们不断地努力，不断地奋斗，结果却仍然是一败涂地，我们只会怪罪于自己的能力或者命运不济，其实，阻挡我们前行的只是迷雾遮住了眼，污泥染满了肩，脚底沾满了苔藓。
开得慢的花
小女孩跳舞时的表情让人忍俊不禁，她没有柔软的腰肢，动作机械，先天性的疾病让她从小便缺乏自信，同学们笑话她“白痴”，我的心感觉像针扎了一般难受。
所有的孩子都是天使，但总有些天使让我们无法释怀。当初她母亲介绍她来时，校长说什么也不肯收留，小女孩走路有些歪斜，目光呆滞无力，她母亲介绍说：她自幼有病，体质差，但她好学，唱歌、跳舞都会。
小女孩胆子倒是挺大的，在我这个陌生人面前，她跳舞、唱歌，十分卖力，满头大汗。她期期艾艾的脚步使我有了怜悯心，我与校长协商，终于收留了她，校长埋怨我自作主张，说会影响成绩的。
而我不信这个邪，我相信天下所有的孩子都拥有智慧的翅膀，只是缺乏爱的引导方式罢了。
我与她母亲约法三章，我在学校里教，孩子要认真学，家长要在家里辅导。
可她母亲却失了约，后来才知道，她母亲是个农民工，从小就不认识几个字，我的天呀，我欲哭无泪。
我格外重视她，生怕她受到伤害，因此，我像只老母鸡一样护着她，而她则木讷地坐在角落里。中午吃饭时，会格外卖力地吃，吃多了肚子疼，蹲在角落里默默地流泪。有一次，她竟然忍了一个下午没有哭出声来，我给她胃药让她喝下去后，她长长出了一口气，脸上绽放出难得的微笑。
但她成绩却十分糟糕，老是最后一名，一些简单的试题，我教她数十遍仍然取不到效果。同学们嬉戏声此起彼伏，这个孩子的智商的确有问题。
我犹豫不决，决定好好地与她母亲谈一次，我实在教不了她，为此，我已经失去了晋升的机会。
小女孩在一个课间时抹眼泪，我调查后才知：有人骂了她，说她无能，是个废物。
我的心情十分郁闷，不知道如何安慰她，她站在我面前，努力半天才挤出一句话来：“老师，我想退学了。”
我想维护她的尊严，却不知道用何词汇来形容，我看到了漫天飞舞的风信子，忽然间走上课堂，对所有的学生说道：“孩子们，你们每个人都是一朵花，有些花开得早，有些花却开得晚，无论开得早晚，都是一朵漂亮的花，都拥有同样的春天。”
话未说完，我早已经潸然泪下，小女孩跑到我的面前，歪斜的身子踉踉跄跄，我本能地伸出手去，抱紧了她，我对她说：“孩子，你是开得慢的那朵花。”
那件事情触动了大家的内心，家长会上，以前开过她玩笑的孩子不约而同地向她道歉，家长们自觉地拉起了手，众星捧月般地将小女孩与其他围在中间，快乐地跳舞。一团可爱的风信子沿着窗口游过来，整个教室一下子春暖花开。
每个孩子都会开花，只是花期有早有晚，千万不要拔苗助长，更不要怨天尤人。
要学会当春天，做春风，让孩子这朵风信子在自然中快乐地舞蹈，因为他们一笑，便能感染整个春天。
但现实情况中，许多孩子的梦想却被传统的思想与教育方式所扼杀，我们教育最大的收获不在于成绩的高低，而在于发掘孩子身上与生俱来的天赋，一个民族，可以让天赋自由发的发挥且有用武之地，毕竟可以成为世界上最有优势的民族。
大对号，小叉号
我坐在办公桌前，以刚刚毕业时的不可一世面对这一帮无可救药的学生，我在卷子上拼命发泄着对世事的无奈和对学生的怨怼。他们的考试成绩简直一塌糊涂，愧对我的谆谆教导与含辛茹苦，我将他们挨个叫到办公室里，像过堂一样地数落他们，鞭策他们，我坚信，用高压政策也可以改变一个学生的一生，因为我就是在这样的高压政策下捱过来的。
学生们个个低着头，在我的高压政策面前，他们选择了沉默，我则像个封建式的家长，一边训斥他们，一边陈述自己的学习论点，然后将卷子摆在他们面前，恨不得让他们磕头谢罪。
课堂上，我依然坚持自己既定的方针不变，我告诉他们，如果谁再考不好，再让我的脸面无光，我就让他们品尝一下什么叫作爱的代价。
同年级四个班，我担任的角色是最差班的班主任，我上任时信誓旦旦，在校长面前呈现了一场经典传奇式的述职报告，全场给了我经久不息的掌声，校长拍着我的肩膀告诉我：只要可以改变这种现实，你，一定会成为全校的骄傲。
才半个月时间，我便被他们的愚蠢吓怕了，一道简单的试题在他们的眼里，简直成了高深莫测的“奥数”，在无可奈何花落去时，我采取了高压政策，留他们在班里上夜自习，我相信我的政策不会有任何问题，只有督促才有可能出成绩。令人欣喜的是，家长们没有一个来兴师问罪的，这更加使得我的嚣张政策变本加厉。
我习惯对学生采取考试的方式，因为实战才能提高学生的能力，让他们痛点，流点血，他们才能够体会到学业的艰辛。我采取的方式别具一格，凡是对的试题，我统统置之不理，这是他们应该做的，错的试题，我会以一个清楚的叉号作警醒。
因此，每次试卷发下去以后，叉号会占据卷子的满版，这不仅仅是一种愤怒，更是我才气不得施展的抱怨。
那天上课，所有学生们缄默不言，我挨个批评，好让他们顿悟。
一个小女生，身体颤抖地站在我的面前，我试图引导她不要紧张，但她就是无法控制，我扭过头去刚想离开时，却听到了她像蚊子一样的声音：
老师，叉号打错了吧，究竟哪道题错了？
我必须以严正的态度纠正她的错误行为，我站在她的面前，指着自己打的叉号解释着：
这道题错了，就这儿，你看不出来吗？
可是，你的叉号打到另外一道题上了。
她的声音虽然静默地如天籁，却突然间触动了我忘乎所以的心灵，我仔细地端详着每一张卷子，每一道错题，毫无肯定，全是否定，毫无尊重，全是亵渎。
人生有时候就是在一念之间成熟的，我捧着卷子，颤抖着双手，不知道如何形容自己尴尬的心情，在自己的眼里，所有学生都一无是处。我仔细检查时，甚至发现自己改错了题，将他们正确的答案打上了叉号。
在以后的生涯里，我学会了因地制宜，我不再因为自己的一时动怒去否定他们的优点，埋没他们的才华；在卷子上，我学会了打对号，打得大一点，错误的试题，我打的叉号尽可能不超出错误的范围。我还是会发脾气，但通常会选择尊重，孩子们心境纯洁，我为何要一直让天空狂风暴雨！
在这个学校，我坚持了两年时间，那些孩子在小学毕业时，已经攀升到整个年级的中上游水平。
你送给孩子一束阳光，他们就会让知识的力量光芒万丈，让潜能的宝藏山高水长。
我们面对孩子时，总是寄希望于拔苗助长，我们总是无限制地放大孩子的弱点，而让自己高高在上，其实，这种错误的观念，会使的孩子们对学习产生厌倦；每个老师们，都应该学会当一名学生，每个家长们，都应该设身处地当一回孩子，想孩子之所想，站在孩子的角度考虑问题，这样，就可以收获事半功倍的效果。
买断你的“漫不经心”
“阿三”是班里最难管的孩子，他每天耷拉着脑袋，想老师与同学们都猜不透的心事，这一度令几届班主任望而生畏。
新学期开始后，班里换了一位“大眼镜”老师，他的眼睛近视得厉害，每天上课时，睁大了眼睛生怕有谁从自己的眼神里逃走，但唯独那个“阿三”，每次都在不经意间，他的生活之舟便会驶出“大眼镜”设定的半径航线。
“阿三”的事迹终于被春风带走，像一只翩翩飞鸿飞到校长的耳朵里，传至家长无奈的眼眸里，校长下了最后通牒，要么让此人有“效益”，要么让他从班里“倒闭”。
那天，正在上课时，“阿三”云里雾里地睡着了，正做着“南柯一梦”时，“大眼镜”兴冲冲地跑到他的身边，他用手将他推醒，同时将一张一元硬币塞进他的手心里，“阿三”的眼睛里闪现了从未有过的犀利，“大眼镜”推了推眼镜说道：这位同学，你知道吗？我小时候上学时，很爱睡觉的，当时我就坐在窗前，喜欢窗外的麻雀嬉戏，更喜欢闭上眼睛，让梦想登陆自己的心海，那真是一种享受。但这么多年过去了，我的愿望却一直搁浅着，所以，我给你一元钱，请你帮我实现我的梦想，你每天在我上课时，能够美美地睡上一觉，或者就看着窗外发会儿呆，只要让我们感觉到你是在完成我的心愿就行。
在我们与“阿三”的诧异声中，“大眼镜”又开始了自己的上课生涯，“阿三”拼命地闭上眼睛睡觉，因为人家已经出了钱，你必须要听人家的，这下子心安理得起来，上课睡觉还有人埋单，何乐而不为呢？
接下来，“阿三”连续收到“大眼镜”的五块钱，因此“阿三”实现了五连冠，下一个星期时，“大眼镜”突然跑到“阿三”身边，这次手里拿着的是五毛钱，他不好意思地说道：实在抱歉，我的工资被扣掉了一部分，所以，根据我个人的财政状况，我只能付给你五毛钱啦！这显然令“阿三”很不满意，我是在为你工作，你却少给了我一半工资，因此，在上课时，“阿三”只是象征性地睡了会儿，其余的时间将眼睛转到了讲台上。
又一个星期过去了，“大眼镜”再过来时，钱又少了许多，只有两毛钱，“阿三”急了，什么，我这么替你卖命地实现梦想，你却一直在减我的报酬，这个工作不干了，你将钱拿走吧。
“大眼镜”装作很失望的样子，“阿三”冲大家说道：我不会那么傻，我以后不会再睡觉和看窗外了，不然我很不划算的。
“阿三”哪里知道，“大眼镜”虽然没有实现自己的梦想，却用很少的钱买断了他一度改不了的“漫不经心”。
不用责骂，有时候，爱也是一种鞭策，有了这样的老师，不能不说是学子的幸福，每个孩子都渴望拥有这样一名良师益友，不仅仅是孩子们的福气，更是爱的一种另类表达。
在教育过程中，适当地运用一些风趣幽默的教育方式，无异于对教育是一种良好的表达，有时候，一个适当的谎言，可以激发孩子们无限地创造力，从而使的有限的能力发挥到无限。
两只鸟儿
1973年，美国加利福尼亚州，某所小学某个班级，一个调皮的小男孩托马斯在课间休息时逮了一只鸟儿握在手心里，他并非恶作剧，只是对鸟儿的啁啾声和生活习惯充满了兴趣。
语言老师上课了，但小鸟的鸣叫声突然间响彻云霄，语言老师直皱眉，他径直来到鸟叫的发源地。托马斯不敢抬头，只是手心里汗涔涔的，他不知道是自己的紧张，还是调皮的鸟儿将尿洒在他的手心里。www.chuanyue1.com
语言老师并没有责怪他，而是重新回到了讲台前，他郑重地告诉大家：我想讲一下鸟儿的生活习性问题，鸟儿不喜欢被圈养着，它们喜欢自由飞翔，大自然才是它们的暖巢，下面，继续上课。
小男孩托马斯受宠若惊，他于下课后将那只鸟儿放回了大自然。
同一时间，不同地点，中国某城市的某所学校，一名小男孩也将一只不知名的小鸟握在手心里，他也对它的鸣叫充满了兴趣，小鸟不知疲倦地在课堂上发出了怪声，惹得大家的目光锁定在他的身上，语文老师怒气冲冲，显然他觉得这妨碍了自己的课堂纪律与教学质量，他走过去，毫不客气地将小男孩拽了起来，将小鸟从他的手心里抢了过来，打开窗户，小鸟好像弄疼了般啼哭着飞向了苍穹。
小男孩受了批评，他不得不抄写了近一百遍的某首唐诗，以弥补这堂课的缺憾。
2010年，美国加利福尼亚州某大所的演讲台上，一位鸟类专家在生动地讲他小时候的故事：他说十分感谢当初语言老师的仁慈，没有扼杀他对鸟儿的憧憬和兴趣，兴趣是决定人初始开发的一个重要因素，我们需要沿着兴趣走而不是改变它。
同样的时间，在中国某大学的讲台上，一位语文博士也在讲他小时候的故事，他说道：语文老师将自己引入了正途，他现在已经成为一位优秀的语文博士。
他们同样都是优秀的人才，只是有些遗憾罢了，传统意识与创新习惯的不同，改变了一个人甚至一个民族的兴趣和方向。
每个人的童年都会遇到两只鸟，一只鸟是理解，理解万岁，我们渴望被理解，并可以让希望之火呈燎原之势；另一只鸟叫传统，许多老师们、家长们，还有孩子们，一直躺在传统的囿里不可自拔，他们坚守了好些年，误了一代又一代的孩子们。童年有两只鸟，现实中有两种教育，世上有两种人。
举手像鼓掌
默尔教授掐着金丝眼镜，若有所思地看着下面这些新来斯坦福报道的学生们，他举重若轻地呵呵笑着，课程未开始时，微笑便挂满了脸，像一颗颗熟透了的柿子，仿佛随时都会从从树上掉下来。
默尔教授突然间提问道：下一届美国总统会是谁？知道的请举手。
这样的提问，远远地超出了数学的范畴，我们面面相觑，手试举非举，含蓄且害羞，生怕自己的生硬回答会影响教授的课堂兴致。
只有一个学生呆板地举起手来，姿态像枯枝，蜿蜒弯曲。
默尔教授脸上不悦，他训斥道：举手应该像什么？像剑，像刀，举手像鼓掌，能够让人听出啪的掌声来，这样的举手才是自信的举手。
那位同学，你站起来，重新举起你的手来。
那个小女生在众人的唏嘘声中站起矮小的身材来，迅速地摆了个举手的姿势。
默尔继续纠正，不对，看我的。
他的手昂首地举了起来，我们所有人的耳廓中听到了刷地一声响动，年近七旬的默尔教授敬了一个标准的军礼：我是名军人，告诉大家，面对我的提问，你们应该这样做？
要先学会举手，如果连举手的勇气也没有，从开始时就已经开始失败了，斯坦福不允许人说不会，在举手的过程中，你会给自己思考的时间，如果在这么短的时间内，你仍然没有想到问题的答案，说明你不适合在斯坦福读书。
再者，鼓掌是你对别人的肯定，举手却是你的自信，是别人给予你的赞赏，因为你赢得了一个表达自己能力的机会，这样的机会，岂能让他白白流失。
举手时的表现尤关重要，斯坦福要求，举手像鼓掌，要让人听到你的斗志，你的不服输；一个人的鼓掌是单一的无力的，只能听到刷地一声响，斯坦福要求，所有人应该举手，齐刷刷地举手，这样的举手，像鼓掌，一个人的力量是无助的，但一群人的力量却是不可战胜的，不信，大家可以在我的提问中一起举手。
默尔喊了个一二三，大家将右手举了起来，有零星的掌声在耳边响起，默尔教授仍然不满意，示意大家重来。
终于，在整堂课快要结束的时候，大家举手的姿态像极了一把凌空的剑，不再有杂碎的掌声，而是啪地一声，像给敌人一记响亮的耳光。
举手像鼓掌，需要气势，更需要团结的力量，那种一气呵成的魅力，简直就是人生中最伟大的一部哲学书籍。
来斯坦福的第一堂课，学的竟然是举手，在中国学生看来，这简直与数学风马牛不相及，但斯坦福就是这样，将人的斗志与品质当成了公共课来普及，他们认为：如果一个人连自信与斗志都没有，也就无法学好其他课程。
我们缺少的正是举手像鼓掌的斗志与精神！
老师，我爱你
安安始终安之若素地卧坐在自己的领域里，不抬头、不挺胸、玩世不恭，张老师一直注意着她的面孔，有心用责备教训一下这个差生，但她没有，老师想再观察一段时间。
若若两只脚蹬到安安的脚脖子上，示意她像自己的名字一样选择安定，但安安却没有听从若若的安排，她不喜欢语文，不喜欢上学，不喜欢发言，更不喜欢拘束在狭小的天地里接受教条式的洗礼。
张老师终于不可一世地爆发出来，她拿着安安最末一名的考试成绩，信誓旦旦地来到安安面前，示意她站起来，安安局促不安地站定，眼睛不敢看老师的脸，若若的眼睛里充满了怜悯，她站起身来，解释道：张老师，安安不会讲话，她心肠是好的。
没有问你，安安，你不要沉默不语，你告诉我，你对你的成绩还有信心没有？你的父母苦口婆心地找过我多次，让我引导你，指导你，你呢？
张老师刚想发火，若若又站了起来：张老师，安安自小有口吃毛病，她不敢讲话。
这最后一句话，像洪水般袭来，安安跌坐在座位上，哭了个泪水涟涟，梨花带雨。
这是张老师听到的最新版本，她张口结舌地望着两个孩子，不知道如何收场，尴尬的表情荡漾在空气中。
若若继续以优等生的名义发号施令：老师，安安心里知道您一直照顾她，她会努力的。
这个台阶摆的正是时候，张老师转身离开时，眼角有泪花闪烁。
越是如此，爱越是难以实施，张老师与若若计划了两周时间，依然无法找到合适的办法来，安安就是不敢高声说话，不敢在课堂上发言，任凭你有“张良计”，她也有“过墙梯”。
若若周末时约安安一起学习，只有若若面前，安安的话匣子才敢打开，这也是安安最兴奋的时候，她的本性十分开朗，虽然说话有些犹豫，但意思却表白地十分清楚。若若邀请安安一起读课文，她鼓励道：这种病，许多名人小时候都有，富兰克林小时候口齿不清，但他通过努力锻炼纠正了过来，现在需要苦心经营。
两个女孩子读了一整天的书。通过一段时间的纠偏，安安的话语明白了许多，但就是在课堂上，她从来不敢表白自己内心的爱，无论老师如何施以援手，她总是缄默不言，她的学习成绩也是一落千丈，无可救药。
忽然那一天，在张老师提问的环节，台下传来了安安的声音：我爱你，老师。
这声音在沉默的缝隙里流淌着，让张老师的神经颤栗，果然是安安的声音，所有的同学都惊恐回过头来，看安安的脸，安安也堂皇不安地摇着头，但又一声“我爱你，老师”传遍了所有的角落。
张老师将课本扔在讲台上，一个箭步到了教室的后面，她一把将安安搂在怀里，大声地说道：安安，老师也爱你。太好了，安安，你终于肯开尊口了。
安安十分不安地扭动着身躯，身后的若若站起身来，对安安说道：安安，感谢老师吧。
安安一脸木讷，抬头看老师的眼睛，张老师鼓励着，安安终于不可一世地叫了出来：老师，感谢您。
这是大家期待以久的声音，虽然只是简短的一句话，却如钟响、如电闪雷鸣，教室里落了一层安详的光辉，同学们站起身来，对安安的精彩表现施了热烈的掌声。
若若在身后调皮地笑着，手却伸向抽屉里，摆弄着一个可爱的小录音机。
安安从此开放起来。
这简直是一个划时代的变革，安安一改往日的忧愁与内向，开始喜欢语文，喜欢老师和同学，喜欢上这世上的所有，大家忽然间发现：原来不爱发言的安安内心深处竟然别有洞天，她讲的笑话万马奔腾，她的发言妙趣横生，她的成绩蒸蒸日上。夶风小说
若若将录音机交给张老师时，老师紧紧地抱了若若，太感谢你了，若若，如果不是你，安安不会有今天的。
安安不知，若若苦心叫安安朗诵，却是为了录下安安的声音，她找遍了所有的音符，剪辑了“我爱你，老师”这几个字符，然后在一个适合的时机，通过录音机播放出来，正是这几个字，让安安找到了久违的自信与力量。
这世上本没有差生，只是缺少正确的爱或者爱的表达方式，所以说，对待每一个差生，我们都要学会循循善诱，不否定，多肯定；对待每一个中等生，我们更应该让他们长足进步而不裹足不前，有时候，表扬胜于批评，规劝胜于教诲，有一种爱叫鞭策，有一种动力叫做谎言。
光头是失去叶子的花
捉弄与被捉弄，怒吼与被怒吼，组成了我的整个小学三年级时光。我们那个时候的学习简直成了畸形，教室里稍微长的有些缺陷的孩子，人人自危，我甚至组织了一个捉弄团队，除了玩弄孩子们的感情外，还可以将老师们当成课堂上的活靶子。
一个学生得了光头病，就是头发有病症，掉光了，我将目标锁定在他的身上，从他木讷的表情上来看，他已经感觉到危险降临了。
我在班级里散布了谣言，说他的光头像个灯泡，上夜自习时，大家可以不用点灯的，于是，一个傍晚，我故意熄灭了教室里的灯光，以检验他的光头是否有如此神效的功力，当我们得知效果不良时，竟然揪着他的肩膀让他站在课堂上，直到他眼泪肆意横泪后才罢手。
一个年轻的语文老师走进了我们的生活，她简约却有气质，这是母亲给她的最高评价，而在我的眼里，依然我行我素，除了学习成绩不理想外，我的其它各个课程均可以以优秀著称。
在她的课堂上，那个光头学生又一次成了我给老师一次“下马威”的“试金石”。
那个女老师并没有发火，她站在课堂上，并没有制止我们的吵闹，而是开始讲故事，她讲故事的水平十分高，现在想起来，仍然是我所见的所有老师中最为卓越的，因为她的讲话震撼了我这个差生的心灵。
她见我不可一世，便问我，一朵花由什么组成？
我说当然是花朵，她说还有吗？我摇头。
她继续说，还有绿叶，绿叶是对鲜花的最好修饰与陪衬，你见过没有叶子的花吗？
我点头表示同意，她则说道，有的，这世上有一种花，她住在遥远的安第斯山脉上，她没有叶子，却一直在开花。
光头就是失去叶子的一朵花，你能够说他不美丽吗？虽然失去了叶子的陪伴，但他依然坚强执著，依然渴望着温暖的阳光，依然想将整朵花最艳丽的部分展现给大家，就像这位光头发的同学一样，他学习成绩优秀，他矜持且坚持，他虽然失去了美丽的叶子，但生命却无时无刻地渴望着成长与希望，大家说是吗？
除了我之外，大家纷纷鼓掌，连我那些死党们，也啧啧赞叹。
第二周的周一，在我的带领下，在语文老师的课堂上，我们以集体光头的形像亮相在那位同学面前，我们想告诉他：我们与他共荣辱，我们也愿意做一朵失去叶子的花，但总有一天，那些坚韧挺拔的叶子一定会从爱的枝芽里崩发，带给整个校园一个山花烂漫的春天。
光头是失去叶子的花，这应该是世上最美好的比喻，也是我整个童年时光里，最温馨的一段插曲。它让我自新，让我重新审视自己的人生观，直至我后来变成另外一个坚强无比的大男孩。不责难、不刁难、不诽谤，是每个学子应该学习的必修课程，对自己对他人对人生，面对他人的是与非，更多情况下，理解是一把万能钥匙，可以解决所有的难题。
点燃残余的火花
上小学时，我是个不学无术的孩子，成绩一直处在最末的位置，我也是家长和老师头疼的焦点。老师们都对我摇头说“不”，认为我已经到了无可救药的地步，他们纷纷劝我的家长极早给我找个事情，以免白白地浪费家里的学费。
新学期开始了，一个姓白的老师走进了我的学习和生活，他有着与众不同的教学方法，他主张不仅测试学生的理论水平，还应当重视所学知识的实践性，因此，他一直带着我们参加各种课外训练，以锻炼我们的另一种能力。
上学期考试结束后，我的数学成绩只考了25分。我被白老师叫进办公室，他问我学习的一些基本情况，我回答：“我的学习一向不好，所以我讨厌学习，他们都在嘲笑我。”白老师笑着说：“我给你出一些数学试题，你能考一个零分吗？”他的问题很奇怪，我顿了顿，回答他：“满分我考不了，零分肯定好考。”接下来，我扒在他的办公桌上面做试题，做完后他给我改分，结果我考了个31分，我觉得很诧异，明明是自己没有费一点心思做的题，怎么还能考个31分。
白老师语重心长地对我说：“孩子，不要气馁，这31分就是你残余的火花，它虽然并不明亮，可是一旦点燃，就是无尽的辉煌。”看着他和蔼的面孔，我郑重地点了点头。
在接下来的日子里，在他的帮助下，我开始改变自己的想法和学习方法。每次考试后，我总在庆幸自己这次的分数比上次高，然后，总结一下本次考试错题的原因，下次再做时就能够扬长避短。
很快地，我的学习方式取得了惊人的成绩，我的学习成绩开始节节攀升。
已经许多年过去了，如今的我已经成为某个公司的副总经理，在人生道路上，无论遇到什么样的挑战和挫折，我总会想起白老师对我的叮嘱：点燃你残余的火花，就会取得无尽的辉煌。
感谢白老师，是他将我的生命带到了另一个高度和暖度。
每个人都有潜力可挖，这是小时候，班主任老师讲过的一句话。每个人的智慧都是一座宝藏，只是被挖掘的时间有早有晚罢了，所以说，残余的火花，也是一点燃生命天空的点滴星光，可以让我们醍醐灌顶。
那些残余的火花，就是自己潜在的能量、自信的意识和正确的人生观，点燃它，就是点燃了一颗混沌初开的心。
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